Na čisto kozmetičkoj razini, školska se učionica malo promijenila otkako je obrazovanje postalo obvezno u 19. stoljeću. Stolovi i stolice uredno sjede nasuprot bijele ploče, a učitelj je u središtu svake lekcije. Međutim, pažljivo pogledajte modernu učionicu i možda ćete primijetiti suptilnu razliku od onih od jučer: tehnologija.
Učiteljima i učenicima sada na raspolaganju stoje digitalni alati koji su u potpunosti promijenili mogućnosti učenja u učionici i izvan nje. Prema nedavno istraživanje BESA-e (Britansko udruženje obrazovnih dobavljača), 71% osnovnih i 76% srednjih škola u Velikoj Britaniji sada koristi tablete u učionici. Nadalje, do kraja 2016. učenicima je bilo dostupno blizu milijun tableta u učionicama u školama i akademijama u Velikoj Britaniji.
kako raste brzi rezultat
Pogledajte povezane Dan u životu pametnog učitelja Pravi tehnološki alati za škole Razvoj tehnologije u učionici
Kako djeca postaju digitalno pametnija, na učiteljima je odgovornost da budu u stanju pratiti i komunicirati na način koji njihovi učenici razumiju. Jedan tehnološki instrument koji je za to važan je interaktivna ploča. Sposobnost stvaranja igara, testova i osposobljavanja učenika za suradnju na ploči, kao i tradicionalne dužnosti table, čine interaktivne ploče vrijednim dodacima u učionici.
Lider na ovom polju je sjedište u Kanadi SMART tehnologije . SMART su osnovali David Martin i Nancy Knowlton 1987. godine. SMART je predstavio svoj prvi interaktivni zaslon SMART Board 1991. godine. Njegova pionirska kontrola na dodir omogućava nastavnicima i učenicima rad s aplikacijama i ostavljanje napomena pomoću olovaka ili vrhova prstiju. Danas SMART ima niz od tri ploče koje odgovaraju raznim obrazovnim potrebama i proračunima: SMART Board 7000 serije, 6000 i 2000. Ali nije važan samo hardver - SMART-ov softver omogućuje učenje i u rukama desnice učitelj, može otključati stvarni potencijal ploče.
SMART Learning Suite kombinira sve alate i softver koji su potrebni za izvođenje nastave, procjenu učenika, stvaranje i izvršavanje aktivnosti temeljenih na igrama i poticanje suradnje u učionici. SMART Notebook, na primjer, omogućava nastavnicima da stvaraju multimedijske lekcije iz svog radnog ili kućnog računala i provode ih kroz ploču. SMART laboratorij nudi nastavnicima priliku da izrade prilagođene igre za svoje učenike, dok je SMART pojačalo suradnički radni prostor koji omogućava više korisnika da zajedno stvaraju sadržaj.
Naravno, sam vrhunski hardver i softver neće revolucionirati obrazovanje. Izvještaj iz 2015 OECD izjavio je da obrazovna tehnologija mora raditi zajedno s dobrom nastavom kako bi se poboljšali rezultati učenja. Kada je osnovna škola Pinders u Wakefieldu, zapadni Yorkshire, trebala nadograditi svoju ICT ponudu, udružila se sa savjetodavnim službama Elementarna tehnologija i sletio na SMART kao partner. Kao škola u kojoj 80% učenika govori engleski kao dodatni jezik (EAL), Pinders je tražio rješenje koje bi djecu moglo angažirati kroz vizualne predmete.
Trebate puno vizualnih slika, puno visokog poticaja da biste ih zaključali u čitanje, pisanje i matematiku, rekla je Lorna Kemplay, glavna učiteljica Pindersa. Kako su vizualni aspekti EAL škole zaista važni, oni ne mogu uvijek razumjeti što govorimo, ali ako to mogu vidjeti, mogu to razumjeti. Kemplay je također naglasio važnost podržavanja hardvera robusnim softverom. Ako ulažete samo u hardver, to je bacanje novca jer ga ne možete koristiti, objasnila je. Razlog zbog kojeg smo uložili u SMART, u hardver i softver, je taj što su oni (nastavnici) bili dobro upoznati. S novom tehnologijom koju smo kupili dobili smo paket koji uključuje kontinuirani profesionalni razvoj, tako da dobivamo nove informacije i pokazujemo nam kako ih koristiti.
Kemplay je dodao da je trening za učitelje bio važan dio slagalice: to je zaista bitno ... i to je ono što smo imali od Elementarne tehnologije. Osoblje je bilo oduševljeno onim što su im pokazali, kako se iPads mogu povezati na interaktivne ploče, kako to znači da će istodobno biti angažiran cijeli razred, osim samo nekoliko djece koja dolaze i rade to .
Slična je priča o uspjehu u zajedničkoj školi Sharlston u zapadnom Yorkshireu. Ravnateljica Julie Dunderdale-Smith znala je da škola zahtijeva veliku tehnološku nadogradnju, ali bila je zabrinuta zbog troškova. Poput Pindersa, Sharlston je surađivao s Elementary Technology kako bi proveo zdravstveni pregled i utvrdio kakvu opremu škola traži. Rješenje je došlo putem SMART-ove pretplate ClaaS, što je omogućilo Sharlstonu da trošak raspodijeli na nekoliko godina uz nadogradnju cijele škole odjednom.
Ovdje pogledajte više priča o kupcima SMART Technologies
Elementarna tehnologija dala nam je nekoliko mogućnosti, a jedna od opcija bila je SMART ClaaS gdje možemo plaćati godišnje, rekao je Dunderdale-Smith. Financijski znači da možemo planirati unaprijed i instalirati sve SMART ploče u svim učionicama.
To je značilo da su svi razredi imali pristup najnovijoj tehnologiji. Još važnije, učitelji su dobili svu novu opremu koja im je potrebna za izvođenje dinamičnih, zanimljivih lekcija. Uvjeren sam da su učitelji i djeca u svakoj učionici dobili ono što im treba.
Dunderdale-Smith dodala je da je SMART napravio monumentalnu razliku u Sharlstonu, tehnologijom koja je dovela do veće produktivnosti u nastavi. Mislim da mi je najveća stvar svako dijete koje uđe na ta vrata sada kao da je angažirano s našim lekcijama. Svaki pojedinačni subjekt, svako dijete željet će biti uključeno, rekla je. Učiteljima je bilo puno lakše koristiti nego što su mislili da će. Neke od aktivnosti koje ćete vidjeti, izgledat će stvarno, doista impresivno, ali ih nije tako teško napraviti.
kako provjeriti tip ovna u sustavu Windows 7
Utjecaj SMART-a proteže se i izvan Velike Britanije. Oko 3 milijuna učionica širom svijeta opremljeno je SMART hardverom, dok se godišnje registrira 5 milijuna preuzimanja softvera. Proračuni se često mogu rastezati, ali SMART-ova su rješenja iznova i iznova dokazala da su snažna prilika za svakog nastavnika koji razmišlja unaprijed.
SMART Technologies transformira obrazovanje - otkrijte više ovdje.
